ข้อเสนอแนะของ สมศ.

ข้อเสนอแนะ

         ๑) ครูควรพัฒนาคุณภาพการศึกษาของผู้เรียนในกลุ่มสาระการเรียนรู้ โดยการสอนซ่อมเสริมติดตามบุคคลสำหรับผู้เรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำกว่าระดับดี จักกิจกรรมการเรียนการสอนแบบบูรณาการโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ส่งเสริมทางด้านกระบวนการคิดเพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้และทักษะที่จำเป็นตามหลักสูตรแกนกลาง ให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติจริงเน้นการมีส่วนร่วมฝึกให้ผู้เรียนค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องและทั่วถึง และส่งเสริมให้มีความรับผิดชอบในการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม

        ๒) ครูผู้สอนควรพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในทุกวิชา เพื่อให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนอยู่ในเกณฑ์ที่น่าพอใจ และควรจัดทำแผนการสอนในรายวิชาที่ตัวเองรับผิดชอบให้ครบทุกวิชา มีการบันทึกหลังการสอนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อใช้เป็นแนวทางในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามระบบในการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริงอย่างหลากหลายและต่อเนื่อง เช่น การประเมินโดยพิจารณาจากพัฒนาการของผู้เรียน ความประพฤติ พฤตกรรมการเรียน การร่วมกิจกรรมและการทกลอบ

         ๓) ผู้บริหารควรเพิ่มบทบาทในการเป็นผู้นำองค์กร เป็นผู้นำทางวิชาการและเป็นแบบอย่างที่ดี มีวิธีกระตุ้นให้บุคลากรมีขวัญและกำลังใจในการร่วมมือร่วมใจกันปฏิบัติงานให้เต็มศักยภาพ สถานศึกษาควรส่งเสริมสนับสนุนการจัดกิจกรรมและการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ในด้านการจัดกิจกรรมให้ผู้เรียนได้ศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง ตระหนักในความสำคัญของการศึกษา รู้จักคิดวิเคราะห์ คิดสังเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ คิดแก้ปัญหา และตัดสินใจ มีการปรับปรุงหลักสูตรสถานศึกษาให้ทันสมัยและเหมาะสมกับผู้เรียนและบริบทของสถานศึกษา